功能遊戲會是中國遊戲市場下一個爆點嗎？

2017 年國內出現好幾款爆款遊戲，從《陰陽師》到年底《荒野行動》等一系列戰術競技類遊戲，網絡遊戲如今不僅成了人們重要的娛樂方式，也是忙碌生活中的一個「解壓神器」。

可隨著各款遊戲人均遊戲時長越來越長，也讓不少家長開始擔心自己的孩子沈迷遊戲。於是遊戲廠商紛紛推出各種各樣的防沈迷系統，可這依然不能阻擋機智的小學生們。

家長的擔心不無道理，根據去年年中中國互聯網絡信息中心發佈的調查報告顯示，中國青少年網絡遊戲用戶規模已達1.91 億，佔青少年網民的66.5% ，青少年已經成為了網絡遊戲市場不可忽視的一個用戶群體。

而在目前的遊戲市場，針對青少年兒童的精品綠色遊戲仍存在很大一片空白，在這樣的背景下，廠商在享受遊戲紅利的同時也確實應該承擔更多社會責任。

在國內的遊戲廠商裡，網易是較早具有這種意識的。網易去年就將風靡全球的益智遊戲《我的世界》引入中國，雖然這是一款激發創造力的益智遊戲，全球銷量卻超過了1.22 億，並且在近10 年裡長盛不衰。

最近網易也開始入局功能遊戲，網易CEO 丁磊在今年的兩會期間也明確提出，應該在教育的科技方面多研究，多投入，包括應用遊戲的方法去引導兒童教育。

功能遊戲將成為遊戲市場的「主旋律」

隨著國內遊戲市場日漸成熟，功能遊戲開始為人所知。所謂功能遊戲，與常見的娛樂型遊戲有有所區分，是以解決現實社會和行業問題為主要目的的遊戲品類。

雖然國人對功能遊戲還比較陌生，可實際上功能遊戲的歷史比國內大部分遊戲廠商的歷史都要長。早在1994 年，美國海軍陸戰隊利用遊戲來輔助軍隊訓練，開發出《全光譜戰士》、《美國陸軍》、《虛擬伊拉克》等遊戲來訓練士兵。

功能遊戲發展到今天，應用場景已經拓展到教育、醫療、科研等領域。其中教育是功能遊戲普適性最強的領域，有機構在對超過130 款功能遊戲統計中發現，與教育領域結合的約佔43%，這其中超過半數的功能遊戲產品被運用於中小學教育。

網易代理的《我的世界》已經進入了歐美多個國家的中小學課堂中，麻省理工媒體實驗室研究員對這款遊戲的評價是：

Minecraft 不僅僅是一個遊戲，它還「糊弄」了4000 萬人學習CAD 程序。

這正是「教育+ 遊戲」最大的優點，讓遊戲超越單一的娛樂屬性，在保持趣味的同時成為高效的教育工具，而且還能調和遊戲和教育之間的矛盾。

目前國內的功能遊戲仍然處在起步階段，可以說是藍海一片。據相關機構的報告，功能遊戲在2015-2020 年間將會以約16% 的年均復合增長率發展，全球市場規模在2020 年將有望達到約55 億美元。

相比起傳統的娛樂型遊戲，功能遊戲的市場盤子顯然小得多。這就要求需要入局的遊戲廠商不僅要有較大的體量，還要有較強的社會責任心，而網易不僅符合這些條件，也是最有希望做好教育類功能遊戲的中國遊戲廠商。

網易過去在教育領域和遊戲領域都有豐富的經驗。在教育領域，網易曾針對不同領域推出過多個綜合性在線教育平臺，比如「網易公開課」、「網易雲課堂」、「中國大學MOOC」等。

至於在遊戲領域則無需多言，網易在線遊戲服務在2017 年全年的凈收入達到了362.82 億元，佔到網易凈收入的67 ％。

去年網易相繼推出了《陰陽師》和《荒野行動》等爆款遊戲、在App Store 的遊戲暢銷排行榜上，前五名網易一度佔據了四席。

丁磊在今年兩會接受採訪時表示「國家應該在教育科技方面多研究、多投入，用遊戲手段探索教育技術。」足可看見網易在教育遊戲上投入的決心。

而隨著多部委發佈《關於嚴格規範網絡遊戲市場管理的意見》，對網絡遊戲的監管將進一步加強，教育遊戲則極有可能未來遊戲市場的「主旋律」。

「主旋律」雖然常給人留下古板說教的印象，不過今年春節檔的票房冠軍《紅海行動》就證明主旋律電影也可以拍得引人入勝。

教育遊戲這類「主旋律」遊戲的爆款，很可能就誕生自網易。

用遊戲探索「新教育模式」，網易是怎麽做的？

目前功能遊戲最為成熟和完善的國家都是美國，美國提出的STEAM 教育教育理念也被教育部引入，並上升到政策層面，而浙江省已經將編程納入高考。

網易在2016 年就進入了k12 在線教育領域，去年網易獲得美國CodeCombat中國區公立學校市場和在線個人用戶市場的獨家官方代理權，並將其在國內命名為《極客戰記》。

《極客戰記》（美國CodeCombat）是以青少年編程教育為主要目標的教育遊戲，2013 年上線以來積累了來自100 多個國家超過500 萬的註冊用戶。在北美，有12000多所學校，超過31000名老師在使用這個遊戲進行編程教學。

在這款遊戲裡，玩家將扮演一個英雄角色來打敗獸人族等怪物通過不同關卡，玩家需要通過輸入編程代碼控制英雄們的行動。《極客戰記》（美國CodeCombat）支持HTML、Python、CSS 等六種編程語音。關卡從易到難，零編程基礎的小學生也能輕易上手。

在編程教育上網易除了將《極客戰記》（美國CodeCombat）引入中國，網易還建立了少兒編程學習平臺“網易卡搭編程”，通過拖拽積木塊等遊戲方式來鼓勵兒童參與到創意編程中。

網易教育遊戲和遊戲化教育產品上佈局類型多樣，其中最受關註的則是《我的世界》。這款富有教育價值的遊戲是遊戲界罕見的常青樹，發佈近10 年後仍能保持7400 萬的月活，而這還沒算上去年10 月公測的中國版。

網易將這款風靡全球的沙盒遊戲引入中國後，也讓這款遊戲煥發了新的生機。在《我的世界》中國版上線之初就發佈了「創造者計劃」，吸引500 多名國內外開發者參與內容生態建設。

在1 月份網易遊戲舉辦的《我的世界》開發者大會上，網易除了與Mojang、微軟聯合發聲打造《我的世界》未來生態，還發佈了《我的世界》中國版的春節版本。

《我的世界》最好玩的地方在於給了玩家極大的自由，可以天馬行空地來創建屬於自己的世界。

曾有《我的世界》的玩家耗費3 年在遊戲裡搭建起故宮全貌的模型；

英國倫敦博物館用Minecraft 還原1666 年倫敦大火現場；

就連玩家基於《我的世界》場景自制的動畫《我的三體》在豆瓣的評分也高達9.2 分。

目前《我的世界》中國版在全平臺累計用戶已經超過6000 萬，在全球的累計銷量超過1.22 億，是全球史上銷量前二的遊戲，而其中70 ％的用戶都是00 後，讓這款遊戲中的文化教育屬性顯得更加重要。

教育遊戲要怎麽普及？

在尚未成熟的功能遊戲市場，雖然充滿機遇但是要向大眾普及也是一個難題。對於從教育領域切入功能遊戲的網易也是如此。丁磊在今年兩會上曾指出了地區教育不平衡的問題，並希望創新教育模式：

中國現有教育手段長期沒有創新，應該基於互聯網，探索更多的互動和創新模式。

無論是遊戲市場，還是教育市場，其實都是一塊很大的蛋糕，而將兩者結合的教育遊戲，如果能通過適當的遊戲設計讓學習工具高效和更有趣味性，無疑可以在這兩個大眾基礎廣泛的市場中開拓一片處女地。

雖然目前《我的世界》和《極客戰記》都是網易代理的遊戲，但憑借網易的自研能力，如果願意投入，開發出優秀的教育遊戲也不是難事。從丁磊在兩會期間對遊戲化教學的關註度可見，教育遊戲在網易功能遊戲佈局中的戰略地位不言而喻。

而教育遊戲與一般的娛樂型遊戲不同，還有一定的公益性質。丁磊此前也多次在公開場合表示，網易更多是抱著註重公益、回饋社會，不追求利益的態度開展的這一業務。

這也是中國互聯網公司在社會責任面前應有的態度，正如前福佈斯中文版副主編尹生對中國互聯網企業所評論的：

妳必須做得比用戶和法律要求的更多，因為妳創建了一個新世界，並從中獲益，妳必須幫助整個社會學會如何治理它，如果妳不主動做，社會就會接管過去。

來源：鳳凰新聞